|
|
|
|
LEADER |
03176nam0a2200481 i 4500 |
001 |
F03C9850-58F3-4FD8-A9D8-42D18404A473 |
010 |
|
|
|a 5-7782-0220-2
|
100 |
|
|
|a 20190129d1998 k y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a a zz 000#y
|
200 |
0 |
|
|a Качество образования: концепции, проблемы оценки
|e тезисы Всероссийской научно-методической конференции (НГТУ, 21-23 апреля 1998 г.)
|f Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, Новосибирский государственный технический университет, Научно-методический центр, Кафедра оценки качества образования ; [редакционная коллегия: Н. В. Пустовой и др. ; ответственные редакторы: Н. Ш. Никитина, Т. И. Монастырская ; под общей редакцией А. С. Вострикова]
|h Ч. 1
|
210 |
|
|
|a Новосибирск
|c Издательство НГТУ
|d 1998
|
215 |
|
|
|a 219с.
|c табл.
|
320 |
|
|
|a Библиография в конце докладов
|
327 |
0 |
|
|a Из содерж.: Перспективы развития и место управления в обеспечении качества подготовки специалистов (на примере Удмуртского государственного университета)/ Е. Н. Анголенко.
|
606 |
|
|
|a Народное образование
|
610 |
1 |
|
|a воспитание в образовании
|
610 |
1 |
|
|a физическое здоровье студентов
|
610 |
1 |
|
|a физкультурное образование
|
610 |
1 |
|
|a университетское образование
|
610 |
1 |
|
|a гуманизация образования
|
610 |
1 |
|
|a экология культуры
|
610 |
1 |
|
|a гуманитарные аспекты образования
|
610 |
1 |
|
|a глухие студенты
|
610 |
1 |
|
|a слабослышащие студенты
|
610 |
1 |
|
|a среднее профессиональное образование
|
610 |
1 |
|
|a индивидуализированное образование
|
610 |
1 |
|
|a раздельное обучение
|
610 |
1 |
|
|a культура мышления
|
610 |
1 |
|
|a фундаментализация образования
|
610 |
1 |
|
|a модульная технология обучения
|
610 |
1 |
|
|a интеллектуальное развитие личности
|
610 |
1 |
|
|a нейро-лингвистическое программирование
|
610 |
1 |
|
|a непрерывное образование
|
610 |
1 |
|
|a профильная ориентированность
|
610 |
1 |
|
|a образовательная среда
|
686 |
|
|
|a 74.04(2Рос)
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
801 |
|
0 |
|b s
|a va
|c 20190408
|