|
|
|
|
LEADER |
01348nam0a2200265 i 4500 |
001 |
F0B3930A-30E1-48E3-AC2D-9C526C4441A2 |
100 |
|
|
|a 20170927d1983 k y0rusy02 ca
|
101 |
0 |
|
|a rus
|
102 |
|
|
|a RU
|
105 |
|
|
|a y j 000#y
|
200 |
1 |
|
|a Проблемные ситуации как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроке
|e (учебное пособие к спецкурсу)
|f И. А. Ильницкая
|g Пермский государственный педагогический институт
|
210 |
|
|
|a Пермь
|c ПГПИ
|d 1983
|
215 |
|
|
|a 76с.
|d 21 см
|
606 |
|
|
|a Проблемное обучение
|x Средняя школа
|
606 |
|
|
|a Методика преподавания в средней школе
|x Психологические основы
|
606 |
|
|
|a Мышление
|x Развитие
|
686 |
|
|
|a 74
|2 rubbk
|
686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
700 |
|
1 |
|a Ильницкая
|b И. А.
|g Ина Александровна
|
711 |
0 |
2 |
|a Пермский государственный педагогический институт
|
712 |
0 |
2 |
|a Пермский государственный педагогический институт
|
801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20170927
|