|
|
|
|
| LEADER |
05237nam0a2200313 i 4500 |
| 001 |
F53CB45B-9DCB-4381-B3AA-47A856C9C548 |
| 010 |
|
|
|a 5-7552-0027-0
|
| 100 |
|
|
|a 20190726d2001 k y0rusy50
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|d eng
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a aa zz 000#y
|
| 200 |
0 |
|
|a Проблемы учебного физического эксперимента
|e сборник научных трудов
|f Российская академия образования ; [ответственный редактор: В. В. Майер]
|d The problems of educational physical experiment
|h Вып. 12
|f редакционная коллегия: Я. Е. Амстиславский [и др.]
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c ИОСО РАО
|d 2001
|
| 215 |
|
|
|a 91с.
|c рис.
|
| 300 |
|
|
|a Резюме на английском языке
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце статей
|
| 327 |
1 |
|
|a Содержание: Школьный физический эксперимент как основа развития профессиональных умений студентов/ З. А. Ахмедова, Р. К. Келбиханов (стр.3-4); Один из приемов демонстрации опытов по физике/ Ю. Л. Гуревич, Е. Н. Кремнева (стр.4-6); Применение технологий научной визуализации в образовательном процессе/ П. В. Зуев, С. В. Горшков (стр.6-9); Квазифронтальные лабораторные работы/ С. П. Кудрявцева, А. А. Никитин, М. А. Старшов (стр.10-11); Дидактическая карта как одно из средств раскрытия содержания школьного физического эксперимента/ О. В. Куликова (стр.11-14); Экспериментальные задачи как средство развития продуктивного мышления школьников/ Е. А. Самойлов (стр.14-17); Комплексный контроль качества обучения по курсу физики в школе для слабовидящих/ Ю. А. Тимошенков (стр.17-18); Критерии формирования содержания спецкурса "Физика и автомобиль"/ А. А. Толстенева (стр.18-22); Экспериментальное изучение вращательного движения в курсе общей физики/ А. А. Арюткина (стр.23-24); Исследование колебательного контура/ Ю. Р. Гильманов, Е. К. Ермолаева (стр.24-25); Измерение электризации аэрозоля/ Д. Д. Дондоков (стр.26-27); Изучение энергетического спектра фотоэлектронов/ Н. И. Колесников, С. Е. Попов (стр.27-29); Изучение работы полупроводникового термоэлектрического холодильника/ К. И. Корнисик, Е. Э. Фискинд (стр.29-33); Управление луча в среде с постоянным градиентом показателя преломления/ В. В. Майер (стр.33-34); Лабораторная работа по исследованию явления Брюстера в сантиметровом диапазоне радиоволн/ Н. Я. Молотков, В. Б. Дивак, И. А. Осипова (стр.35-37); Модернизация фотодатчика к счетчику-секундомеру/ С. П. Пак, Э. А. Смирнова (стр.37-38); Мониторинг естественной радиоактивности Воздуха с помощью простого учебного оборудования/ А. С. Сметанин (стр.38-41); Простой компьютерный спектроанализатор/ Р. В. Акатов (стр.42-49); Обеспечение доступности и непрерывности образования на основе перспективных коспьютерных технологий/ Д. В. Баяндин, О. И. Мухин (стр.49-51); Компьютер - основа учебной экспериментальной установки по физике/ И. Т. Бовин, Ю. Е. Сахаров (стр.52-53); Программа для моделирования фазовых переходов/ Д. В. Виноградов, С. В. Поршнев (стр.53-57)
|
| 606 |
|
|
|a Физический эксперимент
|
| 686 |
|
|
|a 74.262.23
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Амстиславский
|b Я. Е.
|g Яков Ефимович
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Бордовский
|b В. А.
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Глазунов
|b А. Т.
|g Анатолий Тихонович
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Гороховатский
|b Ю. А.
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Дик
|b Ю. И.
|g Юрий Иванович
|4 340
|
| 801 |
|
0 |
|b v
|a pu
|c 20190927v
|a pu
|c 20190928
|
