|
|
|
|
| LEADER |
02851nam0a2200385 i 4500 |
| 001 |
F54F9DC5-A5C1-4BB9-BF7A-7DF73EF9EE08 |
| 100 |
|
|
|a 20140517d2014) m y0rusy02
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 000#y
|
| 135 |
|
|
|a d
|
| 200 |
1 |
|
|a Гражданская эстафета
|e практика живой истории Ижевско-Воткинского восстания и не только...
|f Национальный музей Удмуртской Республики им. Кузебая Герда, Гуманитарный лицей г. Ижевска
|g [составитель: С. В. Беглецова ; редакторы: М. Б. Рупасова, О. Ф. Бадаш]
|
| 210 |
|
|
|a (Ижевск
|c Национальная библиотека Удмуртской Республики
|d 2014)
|
| 225 |
2 |
|
|a Меняющийся музей в меняющемся мире
|
| 230 |
|
|
|a Электрон. текстовые дан. (1 файл : 8,475 Мб)
|
| 300 |
|
|
|a Режим доступа: http://elibrary.unatlib.org.ru/handle/123456789/15371
|
| 606 |
|
|
|a История
|x Ижевско-Воткинское восстание
|y Удмуртия
|z 1918-1919 гг.
|
| 606 |
|
|
|a Обучение в средней школе
|x Использование краеведческого материала
|y Удмуртия
|
| 606 |
|
|
|a Краеведческие музеи
|y Ижевск, город (Удмуртия)
|
| 686 |
|
|
|a 63.3(2Рос.Удм)
|a 74.202.6
|a 79.14(2Рос.Удм)
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 03
|a 14
|a 13
|2 rugasnti
|
| 702 |
|
1 |
|a Беглецова
|b С. В.
|g Светлана Викторовна
|4 220
|
| 702 |
|
1 |
|a Рупасова
|b М. Б.
|g Марина Борисовна
|4 340
|
| 702 |
|
1 |
|a Бадаш
|b О. Ф.
|g Ольга Федоровна
|4 340
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Национальный музей Удмуртской Республики им. К. Герда
|c (Ижевск)
|
| 711 |
0 |
2 |
|a Гуманитарный лицей
|c (Ижевск)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный музей Удмуртской Республики им. К. Герда
|c (Ижевск)
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Гуманитарный лицей
|c (Ижевск)
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20140517
|
| 452 |
|
0 |
|1 200 1
|a Гражданская эстафета
|e практика живой истории Ижевско-Воткинского восстания и не только...
|f Нац. музей Удмурт. Респ. им. Кузебая Герда, Гуманитар. лицей г. Ижевска ; [сост.: С. В. Беглецова ; ред.: М. Б. Рупасова, О. Ф. Бадаш]
|1 215
|a 26 с.
|1 210
|a Ижевск
|c Цапля
|d 2007
|
| 856 |
2 |
|
|u https://elibrary.unatlib.ru/handle/123456789/15371
|
