|
|
|
|
| LEADER |
01428nam0a2200277 i 4500 |
| 001 |
F860F1D3-C8E7-4A33-90C1-60AF4E8AD1D9 |
| 100 |
|
|
|a 20070315d2006 k y0rusy02 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y m 000#y
|
| 200 |
1 |
|
|a Основы квалитативной технологии формирования и диагностики структуры знаний обучаемых
|e автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования
|f Снигирева Татьяна Александровна
|
| 210 |
|
|
|a Ижевск
|d 2006
|
| 215 |
|
|
|a 35, [1]с.
|d 20 см
|
| 300 |
|
|
|a На правах рукописи
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 33-36 (35 названий)
|
| 606 |
|
|
|a Процесс обучения школьников
|
| 610 |
1 |
|
|a квалитология
|
| 610 |
1 |
|
|a диагностика педагогическая
|
| 610 |
1 |
|
|a КОГНИТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
|
| 686 |
|
|
|a 74.202.4
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a 14
|2 rugasnti
|
| 700 |
|
1 |
|a Снигирева
|b Т. А.
|g Татьяна Александровна
|c д-р пед. наук
|
| 801 |
|
0 |
|b ГПНТБ России
|a RU
|c 20070315
|
