Sociology and education Nathalie Bulle ; transl. from the french by Nora Scott
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Тип документа: | Книга |
| Язык: | English French |
| Год издания: |
Bern Peter Lang 2009
|
| Предметная рубрика: | |
| Рубрика: | |
| Ключевые слова: |
| LEADER | 01109nam0a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FDD95850-5728-4139-90F3-38A6D4155612 | ||
| 010 | |a 978-303911-587-7 | ||
| 100 | |a 20100909d2009 m y0rusy01 ba | ||
| 101 | 0 | |a eng |c fre | |
| 102 | |a CH | ||
| 105 | |a y z 000#y | ||
| 200 | 1 | |a Sociology and education |e issues in sociology of education |f Nathalie Bulle ; transl. from the french by Nora Scott | |
| 210 | |a Bern |c Peter Lang |d 2009 | ||
| 215 | |a VIII, 310p. |d 23 cm | ||
| 300 | |a Текст англ. | ||
| 320 | |a Ref.: p. 297-306 | ||
| 606 | |a Образование |x Социология | ||
| 610 | 1 | |a Когнитивные процессы | |
| 610 | 1 | |a Когнитивное развитие | |
| 610 | 1 | |a Мотивационные уровни | |
| 610 | 1 | |a Логические уровни | |
| 610 | 1 | |a Конфликтные теории | |
| 610 | 1 | |a Социальная философия | |
| 686 | |a 60.561.9 |2 rubbk | ||
| 686 | |a 04 |2 rugasnti | ||
| 700 | 1 | |a Bulle |b N. |g Nathalie | |
| 702 | 1 | |a Scott |b N. |g Nora |4 730 | |
| 801 | 0 | |b Г |a ДР |c 20100909 | |