Методическое пособие по обучению аудированию Министерство науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации, Удмуртский государственный университет, Кафедра немецкой филологии
Сохранить в:
| Тип документа: | Книга |
|---|---|
| Язык: | German Russian |
| Год издания: |
Ижевск Издательство Удмуртского университета 1992
|
| Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/6345 |
| Рубрика: | |
| Ключевые слова: |
| LEADER | 02255nam0a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | FF0C0D2B-8B8B-4F1C-ACB6-B639615D61A4 | ||
| 010 | |a 5-7029-0011-1 | ||
| 100 | |a 20170118d1992 k y0rusy01 ca | ||
| 101 | 0 | |a ger |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000#y | ||
| 200 | 1 | |a Методическое пособие по обучению аудированию |e (для студентов 3-го курса немецкого отделения) |f Министерство науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации, Удмуртский государственный университет, Кафедра немецкой филологии |g [составители: А. С. Недобух, А. И. Орлова] | |
| 210 | |a Ижевск |c Издательство Удмуртского университета |d 1992 | ||
| 215 | |a 31, [1]с. |d 20 см | ||
| 300 | |a На обороте титульного листа: для студентов 2-го курса немецкого отделения | ||
| 300 | |a Текст немецкий | ||
| 606 | |a Немецкий язык |x Аудирование | ||
| 686 | |a 81.432.4-923.7 |2 rubbk | ||
| 686 | |a 16 |2 rugasnti | ||
| 675 | |a 80/81 | ||
| 702 | 1 | |a Недобух |b А. С. |g Андрей Сергеевич |4 220 | |
| 702 | 1 | |a Орлова |b А. И. |g Александра Ивановна |4 220 | |
| 711 | 0 | 2 | |a Удмуртский государственный университет |c (Ижевск) |b Кафедра немецкой филологии |
| 711 | 0 | 2 | |a Российская Федерация |b Министерство науки, высшей школы и технической политики |
| 712 | 0 | 2 | |a Удмуртский государственный университет |c (Ижевск) |b Кафедра немецкой филологии |
| 712 | 0 | 2 | |a Российская Федерация |b Министерство науки, высшей школы и технической политики |
| 801 | 0 | |b НБР Удмуртия |a RU |c 20170118НБР Удмуртия |a RU |c 20170118 | |
| 856 | 2 | |u http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/6345 | |