Стресс-толерантность педагога
В монографии предложена психологическая концепция стресс-толерантности педагога, заключающаяся в рассмотрении устойчивости к психическому стрессу как интегральной, полисистемной характеристике, способствующей, с одной стороны, продуктивности профессиональной деятельности, а с другой - личностной сам...
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Тип документа: | Текст |
| Язык: | Russian |
| Год издания: |
Удмуртский университет
2002
|
| Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/2152 |
| Ключевые слова: |