Методическое пособие включает в себя материалы, предназначенные для организации и проведения исследований социально-психологического климата в образовательных учреждениях. Кроме теоретических объяснений основных понятий и структуры социально-психологического климата, в пособии представлены конкретные методики как экспресс-исследований, так и более углубленного изучения отношений, составляющих исследуемое явление. В данной работе авторы-составители использовали положения основных современных направлений в социальной психологии и психологии управления: при выборе методик опирались на собственный опыт исследований и опыт практических психологов республики. Рекомендуется руководителям, учителям, психологам, классным руководителям общеобразовательных учреждений, а также работникам дополнительного образования.