Обучение студентов творческому музицированию в процессе освоения школьного репертуара
В учебно-методическом пособии предлагаются весьма эффективные подходы в обучении студентов творческому музицированию как в общем плане, так и в аспекте некоторых принципов переложения вокально-хоровой и инструментальной музыки. Рассматриваются примеры переложений музыкальных произведений из хрестома...
Сохранить в:
Авторы: | , |
---|---|
Тип документа: | Книга |
Язык: | Russian |
Год издания: |
ГГПИ
2000
|
Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/24017 |
Ключевые слова: |
В учебно-методическом пособии предлагаются весьма эффективные подходы в обучении студентов творческому музицированию как в общем плане, так и в аспекте некоторых принципов переложения вокально-хоровой и инструментальной музыки. Рассматриваются примеры переложений музыкальных произведений из хрестоматий к программе по музыке для общеобразовательной школы. "Приложение" к пособию включает произведения школьно-песенного репертуара, предназначенные для выработки у учащихся-музыкантов навыков творческого музицирования: подбор по слуху, транспонирование, чтение музыки с листа, умение делать обработки.
Пособие рассчитано на студентов музыкально-педагогических колледжей и родственных им факультетов
педвузов (университетов) и учителей общеобразовательных школ.