Гендерный анализ урока
Данное научно-методическое пособие раскрывает гендерные аспекты современной педагогики. Учитывая физиологические и биохимические процессы детского организма, автор предлагает новую модель обучения детей, которая способствует эффективному взаимообогащению и развитию мальчиков и девочек. Основное вним...
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Тип документа: | Текст |
| Язык: | Russian |
| Год издания: |
Издательство ИПК и ПРО УР
2008
|
| Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/26340 |
| Ключевые слова: |
Данное научно-методическое пособие раскрывает гендерные аспекты современной педагогики. Учитывая физиологические и биохимические процессы детского организма, автор предлагает новую модель обучения детей, которая способствует эффективному взаимообогащению и развитию мальчиков и девочек. Основное внимание уделено аспектному анализу урока как основной формы обучения. Пособие содержит также методику определения степени профессионализма педагога.