Данное учебно-методическое пособие поможет в анализе первых шагов в должности руководителя и разработке программы развития образовательного учреждения, с чего по сути начинается управление школой. Вы сможете лучше осмыслить промахи и ошибки, проверить свою интуицию, сделать правильные выводы. Вы узнаете, как превратить процесс проектирования развития школы из узкоадминистративного в коллегиальный, осознанно совершаемый всем педколлективом. Пособие поможет восполнить пока еще существующий дефицит научной литературы в области профессиональной подготовки и переподготовки менеджеров образования. Рекомендуется руководителям образовательных учреждений, работникам кадровых служб, студентам вузов.