Настольная книга руководителя
Данное учебно-методическое пособие содержит множество ответов на вопрос "как?", который задает себе руководитель любого структурного подразделения школы: от директора до классного руководителя. Пособие состоит из трех частей. Первая часть содержит программы для конструирования моделей...
Сохранить в:
Автор: | |
---|---|
Тип документа: | Книга |
Язык: | Russian |
Год издания: |
Издательство ИУУ
1997
|
Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/4469 |
Ключевые слова: |
Данное учебно-методическое пособие содержит множество ответов
на вопрос "как?", который задает себе руководитель любого структурного
подразделения школы: от директора до классного руководителя.
Пособие состоит из трех частей. Первая часть содержит программы
для конструирования моделей выпускника, вариант индивидуальной программы - договор между школой и родителями учащегося подготовительного класса и памятки для родителей, которые послужат основным материалом для родительских собраний.
Во второй части предлагаются методика подготовки и проведения педагогических советов в образовательном учреждении, возможные варианты решения научно-практических проблем и последовательность проведения некоторых педсоветов.
Третья часть пособия содержит "инструменты" для анализа различных
аспектов учебно-воспитательного процесса и в целом всей управленческой
деятельности. Методика анализа урока и определения уровня профессиональной деятельности может быть полезна не только руководителям, но и учителям для анализа собственной деятельности.
Методика определения уровня управленческой деятельности даст возможность руководителю школы определить достижения и затруднения в управлении образовательным учреждением.