Психофизиологические и педагогические аспекты оценки физического развития и учебной успешности учащихся
В связи с новым направлением в постановке учебной работы в общеобразовательной школе возникла необходимость изучить влияние учебной нагрузки и ее отдельных элементов на организм учащихся с целью психофизиологического и педагогического обоснования регламентации учебных занятий и организации учебно...
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Тип документа: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Год издания: |
Издательство Удмуртского университета
1996
|
| Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/4785 |
| Ключевые слова: |
В связи с новым направлением в постановке учебной работы в общеобразовательной школе возникла необходимость изучить влияние
учебной нагрузки и ее отдельных элементов на организм учащихся с целью
психофизиологического и педагогического обоснования регламентации
учебных занятий и организации учебно-воспитательного процесса.
Книга предназначена для педагогов, школьных врачей, психологов,
тренеров и учителей физического воспитания, студентов педагогических
и медицинских вузов, а также для всех тех, кто интересуется вопросами
здорового образа жизни и культуры управления собой.