В данном методическом пособии обобщен пятилетний педагогический труд коллектива школы № 61 г. Ижевска по применению психодиагностики в учебно-воспитательном процессе. Представлены практические наработки в помощь учителю по психодиагностическому направлению: примерный диагностический инструментарий по исследованию индивидуальных познавательных способностей и особенностей личности учащегося; памятки учителю-предметнику и классному руководителю; схемы коррекционной работы с проблемными детьми; алгоритм психолого-педагогической характеристики на учащегося. Пособие рекомендуется руководителям, учителям, классным руководителям, педагогам-психологам общеобразовательных учреждений, а также студентам психологических факультетов вузов.