В монографии исследуется деятельностная сущность научного сознания. Она представлена единством активной и отражательной функций. В их анализе ведущую роль играют понятия «исследовательский метод» и «научная проблема». В качестве основных форм активности рассмотрены проблематизация, ценностей выбор и гипотетическое формирование метода, его применение к проблеме и обоснование когнитивного результата. Каждая из форм взята в контексте творческих процедур (воображение, интуиция, бессознательное и т. п.). Исследование проведено на богатом материале истории физики, астрономии, математики и других разделов естествознания. Монография адресована научным работникам, аспирантам, преподавателям, студентам, всем тем, кого интересует современная методология науки.