Пропуск в контексте
Toggle navigation
Eдиный поиск по ресурсам
Оставить отзыв
Профиль
Выход
Логин
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
НЭБ УР
Интернет-проекты
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
ISBN/ISSN
Ключевые слова
Fulltext
Найти
Расширенный поиск
Verbal/visual narrative texts...
Описание
Цитировать
Отправить на Email
Добавить в Избранное
Заказать по ЭДД
Verbal/visual narrative texts in higher education eds : Martin Solly, Michelangelo Conoscenti & Sandra Campagna
Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа:
Книга
Язык:
English
Год издания:
Bern Peter Lang 2008
Предметная рубрика:
ЯЗЫК
ОБРАЗОВАНИЕ
АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК
ДИСКУРСНЫЙ АНАЛИЗ
ПОВЕСТВОВАНИЕ
ИДЕНТИЧНОСТЬ
ИНТЕРВЬЮ
МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТЬ
Рубрика:
Лингвистика текста
Дискурсный анализ
Ключевые слова:
Английский язык Лингвистика текста Дискурсный анализ
Фонды
Описание
Комментарии
Схожие документы
Marc-запись
978-3-03911-672-0
Схожие документы
К проблеме понимания литературно-художественного текста
Автор: Гюббенет И. В.
Год издания: (1981)
Формальная и семантическая организация текста
Год издания: (1989)
Теория и методы исследования текста
Год издания: (1977)
Reading for Results
Автор: Flemming L. E.
Год издания: (1987)
Interpretation in teaching
Автор: Richards I. A.
Год издания: (2001)
×
Загрузка...