Verbal/visual narrative texts in higher education eds : Martin Solly, Michelangelo Conoscenti & Sandra Campagna

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:English
Год издания: Bern Peter Lang 2008
Предметная рубрика:
Рубрика:
Ключевые слова:
LEADER 01299nam0a2200373 i 4500
001 7B5E7D4F-3B39-451A-9FB4-8F36C1DF28C6
010 |a 978-3-03911-672-0 
100 |a 20100909d2008 m y0rusy01 ba 
101 0 |a eng 
102 |a CH 
105 |a y z 000#y 
200 1 |a Verbal/visual narrative texts in higher education  |f eds : Martin Solly, Michelangelo Conoscenti & Sandra Campagna 
210 |a Bern  |c Peter Lang  |d 2008 
215 |a 384, [8]p.  |d 23 cm 
225 2 |a Linguistic insights  |e studies in language and communication  |x 1424-8689  |v vol. 80 
320 |a Bibliogr.: в конце ст. 
606 |a Английский язык  |x Лингвистика текста  |x Дискурсный анализ 
610 1 |a ЯЗЫК 
610 1 |a ОБРАЗОВАНИЕ 
610 1 |a АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЯЗЫК 
610 1 |a ДИСКУРСНЫЙ АНАЛИЗ 
610 1 |a ПОВЕСТВОВАНИЕ 
610 1 |a ИДЕНТИЧНОСТЬ 
610 1 |a ИНТЕРВЬЮ 
610 1 |a МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТЬ 
686 |a 81.432.1-5  |2 rubbk 
686 |a 16  |2 rugasnti 
702 1 |a Solly  |b M.  |g Martin  |4 340 
702 1 |a Conoscenti  |b M.  |g Michelangelo  |4 340 
702 1 |a Campagna  |b S.  |g Sandra  |4 340 
801 0 |b Г  |a ДР  |c 20100909