Психолого-педагогическое сопровождение гиперактивных дошкольников Российская академия образования, Московский психолого-социальный институт

Сохранить в:
Библиографические подробности
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Москва Флинта Москва Московский психолого-социальный институт 2009
Предметная рубрика:
Рубрика:
Ключевые слова:

Недоступно

Подробно о фондах из Недоступно
Шифр: Временно недоступно
Копировать 1 Доступно