Адаптация студентов к учебному процессу как методологическая и теоретическая проблема педагогики
В монографии предпринята попытка наложить оздоровительные и профилактические рекомендации по скорейшей адаптации студентов к учебному процессу, повышению их работоспособности, успеваемости и здоровья. С позиций современной педагогики, психологии и физиологии охарактеризованы некоторые понятия и поло...
Сохранить в:
| Автор: | |
|---|---|
| Тип документа: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Год издания: |
Удмуртский университет
2005
|
| Online-ссылка: | http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/22886 |
| Ключевые слова: |