Педагогика взросления

В образовании долгое время феномен социальной зрелости устранялся из пространства осмысления педагогической деятельности и её результатов. Это слизано с тем, что в традиционном образовании цель состояла в овладении значениями объективной информации безотносительно к способам индивидуального освоения...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Автор: Фиофанова, Ольга Александровна
Тип документа: Книга
Язык:Russian
Год издания: Удмуртский университет 2006
Online-ссылка:http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/24790
Ключевые слова: