Валидность педагогических тестов

Монография посвящена актуальной в тестологии проблеме обеспечения валидности тестовых результатов при дидактическом контроле. В работе теоретически обоснованы две системы валидности тестов, построенных на основе структурного и целостного теоретических конструктов. Автор отдает предпочтение построени...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Автор: Караваева, Ирина Александровна
Тип документа: Текст
Язык:Russian
Год издания: Удмуртский университет 2004
Online-ссылка:http://eanbur.unatlib.ru/handle/123456789/942
Ключевые слова: