Диалогичность содержания учебного предмета как основа субъектности процесса обучения учащихся в средней школе (на примере отбора художественных текстов) Шаламова Анна Владиславовна
Сохранить в:
Автор: | |
---|---|
Тип документа: | Книга |
Язык: | Russian |
Год издания: |
Ижевск Издательство Ижевского государственного технического университета 2000
|
Рубрика: | |
Ключевые слова: |
Ваш комментарий будет первым!